Dear QISS Families and Friends,
We have enjoyed the milder weather and clearing skies this week. The opportunity to play and to be social is valuable in education. Students need that opportunity to recharge their brains.
这个星期天气比较温和，天空晴朗，学生们有更多的机会外出玩耍。在教育中，玩耍和社交的机会是有价值的。他们需要这个机会给大脑充充电。
이번주 저희는 추위가 풀리고 조금 맑아진 하늘을 즐길수 있었습니다. 학생들의 교육과정에서 야외의 활동은 매우 중요합니다. 학생들이 이러한 활동을 통하여 충분한 두뇌의 휴식과 재충전이 필요합니다.
ANNOUNCEMENTS
Next Wednesday, March 6, students will be dismissed at 1pm. Teachers will be actively participating in professional staff development on campus.
下周三(3月6日)下午1点放学。教师们将在校内参加专业发展培训。
3월6일인 다음주 수요일은 하프데이로 1시에 하교합니다. 이날 오후 교내에서 교사들의 전문가과정 회의가 진행됩니다.
SCHOOL LIFE
Pre-K and Kindergarten students made a trip to Polar Ocean World this week to view some different sea creatures and learn about their habitats.
学前班和幼儿园的学生这周去极地海洋世界参观了一些不同的海洋生物，了解了它们的栖息地。
유치부 학생들이 해양세계의 다양한 생물들과 생태계에 관한여 배우기 위해 극지세계를 다녀왔습니다.
In Mrs. Ymas’ math class, students were integrating art with their learning of geometric transformations. The used translation, rotation and reflecting to create their designs.
在Mrs. Ymas老师的数学课上，学生们正在将艺术与几何变换的学习结合起来。运用平移、旋转和反射来创造他们的设计。
Mrs. Ymas의 수학시간에 학생들은 기하학 변환에 관한 작품에 관하여 이야기 나누고 있습니다. 학생들은 변형, 회전, 그리고 반사를 이용한 디자인을 하고 있습니다.
Ms. Rama’s grade 2 kids were working on their engineering design process to build their project for the I-fair coming up on March 23.
Ms. Rama老师的二年级学生正在做他们的工程设计流程，为即将于3月23日举行的I-fair项目做准备。
Ms. Rama의 2학년 학생들이 3월23일에 있을 사이언스페이 (아이페어) 프로젝트를 위하여 공학디자인을 하고 있습니다.
Mr. Bresson’s coding students were creating digital scenes using JavaScript.
Mr. Bresson老师的编程课上学生正在使用JavaScript创建数字场景。
Mr. Bresson의 코딩수업에서 학생들이 자바스크립트를 이용한 디지털화면을 제작하고 있습니다.
Mr. Benjamin’s grade 3 class spent some time during their literacy block writing about and sharing their opinions with others.
Mr. Benjamin老师的三年级学生在读写能力课中花了一些时间写文章，并与他人分享他们的观点。
3학년 학급에서 영어 작문시간에 관한 서로의 의견을 나누는 시간을 가졌습니다.
Ms. Hart’s grade 8 physical science class were designing an investigation to test which material makes the best insulator.
Ms. Hart老师的8年级物理课正在设计一项调查，以测试哪种材料是最好的绝缘体。
8학년 자연과학시간에 절연용품에 최적물질을 실험을위한 조사과정을 설계하고 있습니다.
Mrs. June’s grade 2 students using their manipulatives to model multi-digit subtraction.
Mrs. June老师的二年级学生用教具来模拟多位数减法。
Mrs. June의 2학년 학생들이 여러자리수의 뺄셈을 배우기 위한 모형수업을 하고 있습니다.
UPCOMING EVENTS, ACTIVITIES AND IMPORTANT DATES
March 6 – Early dismissal at 1pm/Teacher professional development
March 11 to 15 – High School Week Without Walls school trips
March 18 to 21 – Middle School Week Without Wallsl school trips
March 19 – PEP Talk (QISS Grade 11 students’ parents)
March 23 – Key Assignment Day/Innovation Fair
March 29 – End of Quarter 3
March 29 to 31 – QISS MUN
April 1 to April 5 – Tomb Sweeping and Spring Break (no classes)
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